Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Stratejisi

Özvar: Türk Yükseköğretimini Küresel Arenada Güçlendireceğiz Özvar, Türk yükseköğretimini bölgesel ve küresel düzeyde akademisyen, öğrenci ve idari personel hareketliliğiyle etkileşiminin odak noktası haline getirmeyi hedeflediklerini belirtti. Stratejik hedefleri arasında, 2024-2028 Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Strateji Belgesi’nin hazırlandığını duyurdu. Türk Bilim İnsanlarının Gücü: Bilim Vatan Özvar, belgenin dikkat çeken noktalarından biri olarak dünyanın dört bir yanındaki Türk bilim…

0 Yorum Yapıldı
Bağlantı kopyalandı!
Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Stratejisi

Özvar: Türk Yükseköğretimini Küresel Arenada Güçlendireceğiz

Özvar, Türk yükseköğretimini bölgesel ve küresel düzeyde akademisyen, öğrenci ve idari personel hareketliliğiyle etkileşiminin odak noktası haline getirmeyi hedeflediklerini belirtti. Stratejik hedefleri arasında, 2024-2028 Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Strateji Belgesi’nin hazırlandığını duyurdu.

Türk Bilim İnsanlarının Gücü: Bilim Vatan

Özvar, belgenin dikkat çeken noktalarından biri olarak dünyanın dört bir yanındaki Türk bilim insanlarının envanterini oluşturacaklarını ve bu envanterle “Bilim Vatan”ı oluşturacaklarını açıkladı. Türk bilim insanlarının bağlarını güçlendirerek uluslararası alanda güç birliği oluşturmayı hedeflediklerini vurguladı.

Uluslararası İş Birlikleri ve Kampüsler

Özvar, Türk üniversitelerine yurt dışında kampüs, fakülte, program gibi akademik birimler açmaları konusunda teşviklerin olacağını belirtti. Azerbaycan ve Özbekistan’dan sonra Balkanlar, Orta Doğu, Orta Asya ve Afrika’da Türk üniversitelerinin kampüslerinin açılacağını duyurdu. Özellikle yüksek teknoloji, mühendislik, tıp ve fen bilimleri gibi stratejik alanlarda uzmanlaşmış uluslararası mezunların Türk üniversitelerine kazandırılacağını belirtti.

Türkiye’nin Uluslararası Öğrenci Potansiyeli

YÖK verilerine göre Türkiye, 350 bin uluslararası öğrencisiyle dünyanın en fazla uluslararası öğrenciye sahip 8. ülkesi konumunda bulunuyor. Strateji belgesiyle, nitelikli uluslararası öğrencilerin yükseköğretim sistemine kazandırılması amacıyla uluslararası öğrencilerin üniversitelere kabullerinde değerlendirilen TR-YÖS sınavının uluslararası düzeyde tanınan bir sınav haline getirilmesi hedefleniyor.

Hareketlilik ve Çeşitlilik

Belgede yer alan hedeflere göre, yükseköğretim kurumları öğrenci ve öğretim elemanı değişimi konusunda teşvik edilecek, dünya genelindeki hareketliliğin çeşitliliğinin, sayısının ve niteliğinin artırılmasına yönelik politikalar geliştirilecek. Türkiye, uluslararası alanda yükseköğretimde bir cazibe merkezi olma yolunda kararlı adımlar atmaya devam ediyor.

Benzer Haberler
Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Stratejisi
Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Stratejisi
Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Hedefleri Açıklandı
Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Hedefleri Açıklandı
Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Stratejisi
Türk Yükseköğretiminde Uluslararasılaşma Stratejisi
MEB ve Kültür Bakanlığı İşbirliği İle “Kütüphanelerdeyiz” Projesi
MEB ve Kültür Bakanlığı İşbirliği İle “Kütüphanelerdeyiz” Projesi
2025 TR-YÖS/1 Sınavı ve Uluslararası Öğrenci Kabul Süreci
2025 TR-YÖS/1 Sınavı ve Uluslararası Öğrenci Kabul Süreci
ÖSYM’den Kritik Açıklama: Adaylar Başvurularını 26 Şubat’a Kadar Yapabilecek
ÖSYM’den Kritik Açıklama: Adaylar Başvurularını 26 Şubat’a Kadar Yapabilecek
Haberin Değişmez Adresi
Haber Cini - Son dakika haberleri

Reklam & İşbirliği: [email protected]

Hakkımızda
Copyright © 2025 Tüm hakları HABER CİNİ 'inde saklıdır.