Özvar, Türk yükseköğretimini bölgesel ve küresel düzeyde akademisyen, öğrenci ve idari personel hareketliliğiyle etkileşiminin odak noktası haline getirmeyi hedeflediklerini belirtti. Bu doğrultuda Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Strateji Belgesi’nin (2024-2028) hazırlandığını duyurdu.
Belgede Türk bilim insanlarının dünya çapındaki envanterinin oluşturulacağı ve Bilim Vatan’ının bu bilim insanları tarafından şekillendirileceği vurgulanmıştır. Türk üniversitelerinin yurt dışında kampüsler açması teşvik edilecek ve Azerbaycan, Özbekistan, Balkanlar, Orta Doğu, Orta Asya ve Afrika’da Türk üniversitelerinin kampüsleri kurulacak.
Özellikle yüksek teknoloji, mühendislik, tıp ve fen bilimleri gibi stratejik alanlarda uzmanlaşmış uluslararası mezunlar Türk üniversitelerine kazandırılacak. Türk Dünyası Yükseköğretim Alanı güçlendirilecek ve Türkiye’nin uluslararası öğrenci sayısının artırılması hedefleniyor.
Belgeye göre, akademisyenlerin yurt dışında çalışmaları teşvik edilecek, uluslararası öğrencilerin ülkeye gelişinde aracı eğitim ve danışmanlık şirketlerine yönelik düzenlemeler yapılacak. Türkiye, 350 bin uluslararası öğrencisiyle dünyanın en fazla uluslararası öğrenciye sahip 8. ülkesi konumunda bulunuyor.
Uluslararası öğrencilerin üniversitelere kabullerinde değerlendirilen TR-YÖS’ün uluslararası düzeyde tanınan bir sınav haline getirilmesi için çalışmalar yapılacak. Yükseköğretim kurumları öğrenci ve öğretim elemanı değişimi konusunda teşvik edilecek.
